直谅多闻造句

1.在创作中表现其博学多闻，是自然而然的。

2.老先生博识多闻,人皆敬重。

3.老先生博识多闻,人皆敬重。

4.因此，博学多闻是史家最基本的素质。

5.有工夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有学问著述谓之福，无是非到耳谓之福，有多闻直谅之友谓之福。

6.盖有不知而作之者，我无是也。多闻则其善者而从之，多见而识之，知之次也。

7.益者三友：友直、友谅、友多闻。

8.益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。

9.为了本教大业,为了圣教大义能够传承,咱们终究不能坐以待毙,惟有对多闻老儿端本正源,让他伏法受诛方可救圣教于水深火热。

10.后来在鲁国他只是因为博学多闻才受到贵族们的尊重的。

11.人民教师，作为国家的建设者和教育者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋学习，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

12.人民教师，作为国家的建设者和教育者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋学习，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

13.在创作中表现其博学多闻，是自然而然的。

14.其次，也是最为重要的，以梨洲之博学多闻，若海门所选绪山语录不可靠，梨洲必当有所辩驳。

15.益者三友，损者三友：友直（正直）、友谅（诚信）、友多闻（见多识广），益矣；友便辟（性情暴躁，惯走邪道）、友善柔（过份优柔寡断或和颜悦色骗人）、友便佞（心怀鬼胎。谄媚），损矣。孔子

16.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。

17.事实上，除了世尊曾明言叫人不要学数学以外，似乎博学多闻还是世尊相当重视的一个项目。

18.人民教师，作为国家的建设者和教育者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋学习，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

19.最终结果是、起灵乖乖的跪在古丽将军,以及众多闻讯而来的姑娘们的面前,鼻子一把泪一把的忏悔自己的错误、以及朗诵用八股文写的、催人泪下的保证书。

20.这个夏季节日源于古代中国一位博学多闻的官员屈原。

21.她对政治非常博学多闻。

22.因为他深知一个受托照管基督羊群的人，应当博学多闻。

23.他从小就博学多闻，习炼丹功。

24.爱因斯坦王子：我是爱因斯坦王子。我是世界上最博学多闻的人！

25.教师在课堂教学中博学多闻，为人师表，应不断完善自我。

26.在创作中表现其博学多闻，是自然而然的。

27.从本质上讲，徐铉和张洎，杨亿和钱惟演，都是以博学多闻取胜，但徐铉等人生活创作于北宋统一之初，南文北进只能在政治上不平等的情况下悄然进行。

28.人民教师，作为国家的建设者和教育者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋学习，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

29.事实上，除了世尊曾明言叫人不要学数学以外，似乎博学多闻还是世尊相当重视的一个项目。

30.一个人是否博学多闻，精识强记，最能从其历史知识中表现出来。